Graditeljska škola Čakovec
Graditeljska škola Čakovec
Školska čitaonica godinama nije bila reprezentativan prostor kakav bi dolikovao svojoj svrsi. Zato je ravnatelj škole, Damir Srnec, odlučio poduzeti korake i omogućiti joj potpuni preobražaj. Radovi na obnovi započeli su uz entuzijazam učenika prvog razreda iz programa monter suhe gradnje koji, zajedno sa svojim stručnim učuteljem Zdravkom Kolarićem, obavljaju ključne faze radova. Nakon završetka njihova dijela, naši će soboslikari pod mentorstvom stručnog učitelja Siniše Medveda obojati zidove, čime će čitaonica dobiti svjež i moderan izgled. Učenici će također, pod mentorstvom stručnog učitelja Gorana Šoltića, postaviti novi pod te zidne akustične panele, a novi namještaj upotpunit će cjelokupni dojam prostorije. Ovaj projekt omogućit će školi novu, višenamjensku prostoriju koja će se svakodnevno koristiti za raznovrsne aktivnosti. Radujemo se što ćemo uskoro imati funkcionalan i estetski uređen prostor u kojem će se svi posjetitelji ugodno osjećati!
Od 15. listopada do 15. studenoga, Hrvatska slavi Mjesec hrvatske knjige, posvećen promicanju pisane riječi. Ove godine, Graditeljska škola Čakovec pridružila se obilježavanju ovoga posebnog mjeseca s raznovrsnim aktivnostima, a jedna od najistaknutijih bila je čitanje djeci predškolske dobi.
Dana 28. listopada, ugostili smo mališane iz starije skupine Medenjaci Dječjeg vrtića Vjeverica Čakovec, u pratnji njihovih odgojiteljica, Nives Lisjak i Lucije Mutvar Bedić.
Iako smo već dugi niz godina uključeni u projekt „Čitajmo svi, veliki i mali“, suradnja s ovim vrtićem bila je prvi put ostvarena, a nadamo se da će postati dugotrajna tradicija. Susret je započeo veselim pjesmama koje su mališani otpjevali, stvarajući time toplu i prijateljsku atmosferu. Nakon toga, razgovarali smo o lokalnim legendama, posebice o Legendi o pozoju, jer je tema našeg susreta bila vezana uz zmajeve. Njihovo poznavanje ovih priča bilo je doista ohrabrujuće i pokazalo je koliko su djeca angažirana i znatiželjna. Središnja aktivnost bila je čitanje bajki. Tri učenice iz 4. b razreda ispričale su priču „Juraj i zmaj“, a zatim su mališani zajedno s knjižničarkom Rominom Fic analizirali priču o Zmaju Gordanu. Njihovi zaključci o važnosti unutarnjih vrijednosti, a ne vanjskog izgleda, bili su dirljivi. Djeca su shvatila da bez obzira na razlike, svi zaslužuju ljubav i poštovanje. Nakon čitanja, uslijedio je kratak predah uz slastice, a potom su mališani sudjelovali u radionicama stop motion animacije i oblikovanja gline. Ove kreativne aktivnosti vodili su učenici 3. d razreda, medijski tehničari, uz pomoć dizajnerica keramike iz 4. c razreda. Tijekom radionica, nastali su zanimljivi filmići, za čiju će montažu bili zaduženi učenici 3. d razreda. Osim toga, važno je istaknuti da su učenice za čitanje pripremale profesorice Darja Šupljika i Romina Fic, dok je radionicu stop motion animacije osmislila profesorica Ljiljana Ille, a mentorica dizajnericama keramike bila je profesorica Tamara Mustač. Susret je protekao u veselju i opuštenosti, a dogovorili smo i novi susret kada će učenici naše škole posjetiti DV Vjeverica.
Ova aktivnost ne samo da je obogatila iskustvo mališana, već je i potvrdila važnost zajedništva u poticanju ljubavi prema knjizi i umjetnosti. Nadamo se da će ovakvi susreti postati redovita praksa i da će inspirirati buduće generacije.
Svake godine 28. listopada obilježava se Svjetski dan animacije, a za našu je školu taj datum poseban jer odgajamo buduće medijske stručnjake koji će se baviti animacijom i stvaranjem medijskih sadržaja. U sklopu projekta "Animirani odmor" ove smo godine organizirali niz aktivnosti i suradnji koje su obogatile našu zajednicu i našim učenicima pružile priliku za kreativno izražavanje.
Nositelji projekta bili su učenici 3. d razreda zajedno s profesoricom, voditeljicom projekta Ljiljanom Ille te školskom knjižničarkom i koordinatoricom projekta, Rominom Fic. Aktivnosti su uključivale učenike naše škole, kao i učenike drugih škola, stvarajući inspirativnu atmosferu suradnje.
Prvi dio obilježavanja Svjetskog dana animacije bio je čitalački susret s djecom iz Dječjeg vrtića Vjeverica Čakovec pod nazivom „I Vjeverice čitaju“, posvećen tematici zmajeva, a koji sus sprovele učenice 4. b razreda pod vodstvom profesorica Romine Fic i Darje Šupljike. Nakon čitanja učenici 3. d razreda, u suradnji s učenicama 4. c iz programa dizajner keramike i njihovom profesoricom Tamarom Mustač, održali su radionicu stop motion animacije. Mališani iz vrtića sudjelovali su s velikim entuzijazmom, pokazujući kreativnost u modeliranju gline i glumi za animaciju. Očekujemo da će finalni radovi, koje će montirati naši učenici, zabilježiti radost i suradnju kroz ovu nezaboravnu radionicu.
Nadalje, naši medijski tehničari iz 3. i 4. razreda posjetili su III. osnovnu školu Čakovec, gdje su, uz podršku nastavnika Ljiljane Ille i Ivana Čondora, održali dvije kreativne radionice. Radionica „Pokretne slike“ realizirana je u suradnji s učiteljicom Tihanom Preksavec Vučak, dok je „Animacija u koracima“ održana s učiteljicom Melitom Pavić. Učenici osnovne škole bili su oduševljeni i znanja stečena na radionicama koristit će im u nastavnim i školskim projektima.
Profesorica Darinka Kalšan organizirala je s učenicima 1. b razreda radionicu „Životinjsko carstvo“, na kojoj su izrađeni zanimljivi životinjski likovi od lišća. Medijski tehničari potom će te radove animirati, stvarajući jedinstvene animirane filmove koji prikazuju kreativnost i rad učenika.
U popodnevnim satima održana je i radionica „BIT animacija“ u kojoj su sudjelovali web dizajneri 2.d razreda pod mentorstvom profesorice Klaudie Vukman.
Na kraju dana, najuspješniji radovi u okviru natječaja „Animirani film“ proglašeni su pobjednicima. U kategoriji Vizualni radovi istaknuli su se radovi Antonije Bočkaj (2. c), Helene Domislović (2. c) i Ene Požgaj (2. d). U kategoriji Animacija najbolji radovi bili su oni Jelene Kirin (1. c), Nikole Nenadovića (2. d) i Ivana Lukasa Posavca (2. d).
Dodajmo i to kako je u holu škole postavljena prigodna izložba materijala vezanih uz animaciju te svih radova pristiglih na natječaj „Animirani film“, dok je pod velikim odmorom jutarnje i popodnevne smjene emitirana emisija Veliki odmor u kojoj su učenici govorili o Svjetskom danu animacije te animaciji općenito, a čuli smo i nekoliko ulomaka pjesama iz poznatih animiranih filmova.
Ovim aktivnostima obogatili smo našu školsku zajednicu, potaknuli suradnju i kreativnost među učenicima, te stvorili nezaboravne trenutke kojima su doprinijeli učenici, profesori i svi sudionici projekta.